Ludzie nieustannie przyswajają informacje z otoczenia, w tym bodźce wzrokowe i dźwięki tła. Z czasem mózg uczy się łączyć te sygnały z tym, co zwykle następuje później. Na przykład znajomy znak, dźwięk lub sytuacja mogą sygnalizować, czy dana decyzja prawdopodobnie doprowadzi do nagrody, czy do negatywnego rezultatu. Proces ten nazywa się uczeniem asocjacyjnym, co oznacza po prostu uczenie się poprzez powtarzające się powiązania między bodźcami a skutkami. W codziennym życiu taki rodzaj uczenia się pomaga ludziom podejmować szybsze i często lepsze decyzje.
Powszechnie uważa się, że zachowania kompulsywne więżą ludzi w „pętli nawyku", która przejmuje kontrolę nad samokontrolą. Nowe badania sugerują jednak, że to wyjaśnienie może być niepełne.
Dorosłe osoby z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) znacznie częściej zmagają się z zaburzeniem znanym jako zbieractwo, które może mieć poważny wpływ na jakość ich życia.
Lek na nadkwasotę może sprzyjać anemii i utracie tkanki kości